Consultez le catalogue complet de l'École, qui propose des cours, des événements, des programmes et des outils d'apprentissage. Pour voir les produits d'apprentissage recommandés par thème ou par communauté, consultez nos parcours d'apprentissage ou nos séries d'apprentissage.
Cet article traite du potentiel transformateur de la désagrégation des données et met en lumière la façon dont elle peut servir à accroître l'efficacité des activités gouvernementales et à les rendre équitables.
Cet article porte sur la façon dont la trinité C-T-C de l’exposé (comprendre, traduire, convaincre) de préparer et présenter des exposés percutants destinés aux décideuses et aux décideurs.
Cet article porte sur les applications pratiques de l'intelligence artificielle générative dans le but de rédiger en langage inclusif et de s'assurer que le langage dans un texte est bien inclusif, ainsi que sur la façon de formuler des commandes pour obtenir un résultat optimal.
Cet article donne un aperçu du logiciel-service (modèle SaaS) et permet d'expliquer ce qui le distingue des autres modèles de prestation de services en nuage ainsi que les avantages et les difficultés associés à son utilisation.
Cet article porte sur les difficultés et les occasions qui découlent de la numérisation, et se penche plus précisément sur l'élaboration et la mise en œuvre de politiques ainsi que sur la prestation de nouveaux services numériques.
Cet article décrit le rôle des assistants d'intelligence artificielle (agents virtuels) servant à la tenue de réunions en ligne, ainsi que certains des risques et des avantages liés à leur utilisation.
Cet article permet d'explorer les applications pratiques de l'intelligence artificielle générative lors de la rédaction de notes de service, et fournit des instructions et des messages-guides qui peuvent servir à rédiger des notes de service efficaces à l'aide de grands modèles de langage.
Cet article permet d'explorer l'importance de l'accessibilité numérique en milieu de travail et propose des mesures concrètes qui permettent d'utiliser les principes de l'accessibilité de façon à favoriser l'inclusion, la conformité et l'efficacité.
Cet article permet de cerner les raisons pour lesquelles on continue d'utiliser des systèmes de TI désuets dans la fonction publique fédérale et d'examiner des façons possibles de mener la transition vers la prochaine génération de solutions en matière de TI.
Cet article donne des renseignements et des conseils précieux pour esquiver les attaques par piratage psychologique et pour se protéger contre les tactiques manipulatrices qui ciblent les vulnérabilités et le comportement humains.
Cet article vise à expliquer les technologies immersives, les formes les plus communes, leurs applications pratiques ainsi que les avantages et les risques qui y sont associés.
Contactez-nous au moyen de notre chatbot, ou de notre formulaire de demande d'information ou appelez-nous au 819-953-5400 (RCN), ou au 1-833-622-1310 (sans frais). Notre équipe peut vous aider à répondre à vos questions et à vos besoins en matière d'accessibilité.