Consultez le catalogue complet de l'École, qui propose des cours, des événements, des programmes et des outils d'apprentissage. Pour voir les produits d'apprentissage recommandés par thème ou par communauté, consultez nos parcours d'apprentissage ou nos séries d'apprentissage.
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Code de produit INC1-V45
VidéoCet enregistrement d'événement présente une table ronde de hauts dirigeants noirs d'Emploi et Développement social Canada, qui discutent de la réalité, des possibilités et des problèmes liés à l'avancement professionnel des employés noirs.
Code de produit INC1-V45
Code de produit DDN2-A24
ArticleCet article vise à expliquer les technologies immersives, les formes les plus communes, leurs applications pratiques ainsi que les avantages et les risques qui y sont associés.
Code de produit DDN2-A24
Code de produit INC1-V08
VidéoCette vidéo présente l'ancien greffier du Conseil privé, Michael Wernick, qui donne son opinion sur l'importance de l'ACS Plus.
Code de produit INC1-V08
Code de produit DDN2-V56
VidéoCette vidéo (partie 2 de 2) met en vedette Ayushi Roy, qui explique quelles sont les erreurs courantes lorsqu'on définit la vision d'un produit et présente des exemples de visions efficaces de produits gouvernementaux axés sur l'utilisateur.
Code de produit DDN2-V56
Code de produit FON1-V24
VidéoCet enregistrement d'événement porte sur les caractéristiques des partis populistes et comprend une présentation de Bart Bonikowski, professeur agrégé à l'Université de New York, intitulée « Nationalism and the Rise of Radical Right Politics in the United States and Europe ».
Code de produit FON1-V24
Code de produit DDN2-V17
VidéoCette vidéo (partie 2 de 2) porte sur un projet de codage des règles auquel plusieurs ministères ont participé, ainsi que sur les leçons tirées de cette expérience et les éléments nécessaires à la réalisation d'un tel projet.
Code de produit DDN2-V17
Code de produit FON1-V13
VidéoCet enregistrement d'événement présente le discours principal de la Conférence Manion 2018, celui de M. Douglas Elmendorf, Ph. D., qui porte sur le discours politique moderne aux États-Unis, les divisions sociales, l'hyperpartisanerie et les points de vue changeants sur le pluralisme.
Code de produit FON1-V13
Code de produit DDN2-A27
ArticleCet article permet de cerner les raisons pour lesquelles on continue d'utiliser des systèmes de TI désuets dans la fonction publique fédérale et d'examiner des façons possibles de mener la transition vers la prochaine génération de solutions en matière de TI.
Code de produit DDN2-A27
Code de produit FON412
CoursCe cours en ligne à rythme libre présente Série pouvoir, une série d'activités qui favorisent la maîtrise des compétences en compréhension de l'oral et de l'écrit en français langue seconde (niveau C), notamment la capacité de résumer ses idées et de donner son opinion. Les participants examineront la théorie à l'origine de différentes fonctions langagières et, au moyen d'exercices pratiques axés sur la théorie, utiliseront leurs compétences linguistiques avancées en français dans des situations de travail courantes.
Code de produit FON412
Code de produit INC1-V28
VidéoCette courte vidéo présente l'ancien greffier du Conseil privé, Michael Wernick, qui donne son opinion sur l'importance de l'ACS Plus.
Code de produit INC1-V28
Code de produit DDN238
CoursCe cours en ligne à rythme libre présente un guide de pratiques exemplaires en matière de transformation numérique, qui mettent l'accent sur le client, mobilisent les processus opérationnels et soutiennent l'expérience des employés pendant une période de changement. Les participants découvriront les modèles organisationnels et les plateformes numériques qui sous-tendent la transformation numérique, ainsi que les capacités de leadership requises pour faire de la transformation numérique une réalité.
Code de produit DDN238
Code de produit DDN323
CoursCe cours en ligne à rythme libre vise à expliquer ce que sont les données désagrégées, comment celles-ci peuvent servir à guider les étapes préliminaires d'élaboration de politiques et en quoi elles peuvent mener à la création de politiques efficaces. À l'aide de vidéos, d'activités et d'études de cas interactives, les participants apprendront à déterminer des publics cibles potentiels et à orienter la création d'initiatives gouvernementales.
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