Consultez le catalogue complet de l'École, qui propose des cours, des événements, des programmes et des outils d'apprentissage. Pour voir les produits d'apprentissage recommandés par thème ou par communauté, consultez nos parcours d'apprentissage ou nos séries d'apprentissage.
Chargement
Code de produit TRN1-J13
Outil de travailCet outil de travail destiné aux fonctionnaires de tous les niveaux fournit une brève introduction sur les préjugés inconscients et présente des conseils et des outils pratiques qui favorisent des réunions sans préjugés et suppositions, y compris ceux des participants.
Code de produit TRN1-J13
Code de produit TRN1-J10
Outil de travailCet outil de travail destiné aux fonctionnaires de tous les niveaux fournit des conseils sur la manière de perfectionner ses compétences en matière d'animation et d'aider les groupes à atteindre les résultats souhaités lors de réunions.
Code de produit TRN1-J10
Code de produit TRN4-P01
BaladoDans cet épisode du balado intitulé Comment survivre comme cadre, Pablo Sobrino parle des étapes d'une situation de crise, des stratégies d'adaptation et de l'importance de maintenir le contact et de garder la communication ouverte au sein d'une équipe.
Code de produit TRN4-P01
Code de produit TRN358
CoursCe cours en ligne à rythme libre permet d'examiner les artefacts de la planification de projet comme la gestion des changements, de la communication et des coûts.
Code de produit TRN358
Code de produit TRN355
CoursCe cours en ligne à rythme libre présente les modèles de leadership situationnel courants qui aident à optimiser les processus et les efforts liés au travail, y compris les modèles qui mettent l'accent sur la communication interculturelle, la motivation et le changement au sein des organisations.
Code de produit TRN355
Code de produit FON1-J09
Outil de travailCet outil de travail fournit un aperçu utile de la communication narrative à utiliser lorsqu'on soumet un mémoire au Cabinet, une présentation au Conseil du Trésor ou des documents de politique à la haute direction à des fins d'approbation.
Code de produit FON1-J09
Code de produit LPL1-V25
VidéoCette vidéo présente Louis Ranger, sous-ministre à la retraite des Transports, de l'Infrastructure et des Collectivités, qui offre des points de vue sur la gestion des urgences et les communications, et qui livre ses réflexions sur son parcours professionnel ainsi que ses inspirations et approches en matière de leadership.
Code de produit LPL1-V25
Code de produit TRN4-J40
Outil de travailCet outil de travail sert à consigner des renseignements sur vos préférences en matière de conditions de travail, d'horaire, de styles de communication, de besoins professionnels et plus.
Code de produit TRN4-J40
Code de produit TRN4-P02
BaladoDans cet épisode du balado intitulé Comment survivre comme cadre, Jeannine Ritchot relate des anecdotes et offre des conseils au sujet du réseautage, notamment sur la manière de créer son réseau et de tisser des liens mutuellement bénéfiques.
Code de produit TRN4-P02
Code de produit TRN363
CoursCe cours en ligne à rythme libre donne un aperçu des calculs et formules liés à la gestion de projet ainsi que leur utilisation pour déterminer l'efficacité et la richesse des canaux de communication.
Code de produit TRN363
Code de produit IRA1-V49
VidéoCette vidéo porte sur les projets de réconciliation avec les Métis, l'une des initiatives de réconciliation de Parcs Canada.
Code de produit IRA1-V49
Code de produit TRN4-P11
BaladoDans cet épisode du balado intitulé Comment survivre comme cadre, Judith Brunet explique comment aborder les questions de valeurs et d'éthique, notamment celles de l'intégrité, de la transparence et de la communication face à certaines situations, et parle aussi des ressources de soutien mises à la disposition des cadres.
Code de produit TRN4-P11
Contactez-nous au moyen de notre chatbot, ou de notre formulaire de demande d'information ou appelez-nous au 819-953-5400 (RCN), ou au 1-833-622-1310 (sans frais). Notre équipe peut vous aider à répondre à vos questions et à vos besoins en matière d'accessibilité.
Faites-nous part de vos commentaires et suggestions pour nous aider à améliorer votre expérience d'apprentissage.
Cette page a expiré pour cause d'inactivité. Veuillez l'actualiser pour continuer.
